¿Qué es SCAA?
Todo sistema de comunicación que no utilice palabras articuladas pero que tenga suficiente nivel de estructuración convencionalizada para transmitir información. Es, pues, una comunicación lingüística sin que el emisor articule sonidos del habla (Puig de la Bellacasa, 1985).
Son instrumentos de intervención logopédica/educativa destinados a personas con alteraciones diversas de la comunicación y/o el lenguaje, y cuyo objetivo es la enseñanza mediante procedimientos específicos de instrucción, de un conjunto estructurado de códigos no vocales que permiten funciones de representación y sirven para llevar a cabo actos de comunicación (funcional, espontánea y generalizable) por sí solos o en conjunción con otros códigos, vocales o no vocales (J. Tamarit, 1993).
Sistemas alternativos
Van dirigidos hacia aquellas personas que no tienen lenguaje oral y que es imposible que se dé a corto o largo plazo, o que se considera que el esfuerzo necesario para que el lenguaje se dé no es rentable y se necesita encontrar un sistema para que el sujeto se comunique.
Sistemas aumentativos
Son aquellos que han sido diseñados para incrementar el habla. No suprime la verbalización ni el lenguaje oral pero no es suficiente para establacer una comunicación satisfactoria.
¿Cuales son sus características?
* Promueven la emisión de mensajes
* Incrementan la motivación e iniciativa hacia la comunicación
* Permite expresar las necesidades básicas y estados de ánimo, así como una opinión acerca de un tema concreto
* Favorecen la capacidad de expresión
* Acerca a las personas a las ventajas que el habla conlleva
¿Qué objetivos principales tiene?
* Proporcionar a una persona no hablante un medio eficaz de comunicación de modo que pueda convertirse en comunicador activo ya sea temporal o a largo plazo
* Posibilitar la capacidad del habla y aumentar la fluidez comunicativa del sujeto
* Dar lugar a una calidad de vida superior que permita desarrollar la autonomía personal y favorecer la autoestima.
¿Cuales son sus ventajas?
* Contribuyen a desarrollar estrategias de comunicación y a mejorar el lenguaje oral
* Posibilitan la socialización de la persona, ya que mejoran las relaciones interpersonales y la competencia social del sujeto
* Reducen la ansiedad
* Evitan el aislamiento
* Mejoran la interacción comunicativa
* Están adaptados a nuevas tecnologías
* Representan las ideas importantes en formatos usuales que contribuyen a la comprensión (simplifican las estructuras morfosintácticas)
* Permiten formar conceptos de forma explícita
* Son fáciles de aprender y utilizar en la vida diaria
¿Y sus desventajas?
* Si el SAAC presenta cierta dificultad, es preferible reducir los interlocutores
* Poseen una unidireccionalidad comunicactiva
* Por su complejidad, la dificultad cognitiva de los enunciados disminuye
* Perjudican, por su comodidad, el desarrollo de la capacidad verbal oral
* Son lentos y requieren una amplitud de memoria
* Se necesita conocer los SAACs por parte de los interlocutores para poder comunicarse entre ellos.
